10月11日—14日，2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届校园急救与救护技术决赛在湖北职业技术学院隆重举行。来自国内外的114支代表队的选手同台竞技，其中医卫组67组，非医卫组44组，国际组3组。此次大赛不仅是一次急救技能与技术创新的巅峰对决，更是金砖国家急救与救护领域专家、学者和参赛选手的一次盛会。1929cc威尼斯大健康学院由周永莲院长带队，派出医卫组和非医卫组两支队伍参赛。经过三天的激烈角逐，我院学生在职业综合能力、实操技能、急救宣教等方面展现出了良好的专业素养和职业风采，非医卫组荣获二等奖，指导教师荣获优秀指导教师奖，医卫组荣获优秀奖，1929cc威尼斯荣获优秀组织奖。

一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛是2017年金砖国家高级领导人会晤筹备委员会认可、经中华人民共和国外交部同意、金砖国家工商理事会批准的国际大赛。大赛由金砖国家工商理事会中方理事会、一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟、中国科协一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新培训中心主办，中国发明协会、教育部中外人文交流中心联合主办，金砖国家工商理事会技能发展、应用技术与创新中方工作组承办，湖北职业技术学院、厦门市金砖未来技能发展与技术创新研究院等联合承办。以赛促学、以赛促教，提高急救能力，将急救的规程与技术进行金砖国家的标准化。

本次校园急救与救护技术竞赛内容分为综合职业能力测评、实际操作技能考核和急救知识传播三个模块。综合职业能力测评采用国际流行的COMET测评方法，其能力模型和测评模型的理论基础是设计导向的职业教育思想、行动导向教学、发展性任务、职业成长的逻辑规律和工作过程知识等职业教育理论。技能操作竞赛分呼吸心跳骤停病人救护、创伤病人救护两项内容。在竞赛考核中，贯穿对设备操作的规范性，现场的安全意识与保护，完成任务的计划性、条理性以及遇到问题时的应对状况等方面综合考核。急救知识传播模块包含救护理论宣教和技能操作宣教两个部分，考察参赛选手的急救知识储备、信息采集能力、语言表达能力、现场控制能力、团队协作能力与人际沟通能力。

大健康学院在响应大赛号召、遵循技术规程的基础上，积极筹备并全身心投入到备赛工作中，展现出了高度的专业性和团队协作精神。从竞赛项目培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的技能操作训练辅导与答疑解难、职业能力测试解析、宣教课件和讲课稿的制作，分模块分阶段制定行之有效的训练计划，同时，根据前一阶段的完成情况及问题，进行总结分析，动态修订训练计划，保证参赛队员保质保量地掌握比赛项目内容。在赛程中，周永莲院长亲自带领指导教师团队指导学生参加比赛。在比赛中，学生组合沉着冷静，以扎实的理论基本功底、规范的技能操作，全身心投入比赛，最终，经过三天的角逐，由周永莲院长、杨晔老师指导的非医卫组获得二等奖的好成绩；由胡燕老师和辛海缘老师指导的医卫组获得优秀奖的好成绩。周永莲院长和杨晔老师荣获优秀指导教师奖，1929cc威尼斯荣获优秀组织奖。

大赛是一场智慧与技能的较量，是一场生命与健康教育的实践，也是我们在一带一路暨金砖国家平台上关于急救教育、实践教学、人才培养等领域的集中展示。

通过参加此次比赛，大健康学院将不断深化“以赛促教、以赛促改、赛教融合”的教育教学模式，贯彻岗课赛证融通的职业教育理念，普及急救知识和技能，全面提升学生健康素养，提高校园应急救护能力，增强学校应急管理能力，增强师生社会责任感和尊重生命珍爱生命意识。同时，学院将进一步推广“人人学急救，急救为人人”理念，引领全校师生主动融入服务经济社会大局，弘扬“关爱生命、救在身边”的文明风尚，加强急救能力建设，争做乐于施救、敢于施救、善于施救的高素质公民，为高质量共建“一带一路”贡献力量。